Différences entre versions de « Itinéraire pédagogique »

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L’itinéraire pédagogique est l’un des outils essentiels de la conception pédagogique.  Il décrit l’enchaînement des séquences pédagogiques, leurs [[Objectifs pédagogiques|objectifs]], le temps qui leur est consacré, les méthodes pédagogiques utilisées, les outils et supports nécessaires.  
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L’itinéraire pédagogique est l’un des outils essentiels de la conception pédagogique.  Il décrit l’enchaînement des séquences pédagogiques, leurs [[Objectifs pédagogiques|objectifs]], le temps qui leur est consacré, les [[Méthode pédagogique|méthodes pédagogiques]] utilisées, les outils et supports nécessaires.  
  
 
Il devient donc ensuite le « carnet de route » de celui qui va réaliser l’animation de la formation.
 
Il devient donc ensuite le « carnet de route » de celui qui va réaliser l’animation de la formation.

Version actuelle datée du 20 mars 2021 à 10:20

L’itinéraire pédagogique est l’un des outils essentiels de la conception pédagogique.  Il décrit l’enchaînement des séquences pédagogiques, leurs objectifs, le temps qui leur est consacré, les méthodes pédagogiques utilisées, les outils et supports nécessaires.

Il devient donc ensuite le « carnet de route » de celui qui va réaliser l’animation de la formation.