Différences entre versions de « Individualisation des apprentissages »
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| − | Cela signifie qu'un formé peut avoir besoin de conditions d'acquisition différentes selon les matières et selon les moments de la formation. Cela suppose de mettre à sa disposition des ressources formatives et des moyens de médiation ou de soutien aussi variés que possible. Il s'agit d'une stratégie pédagogique permettant de répondre au mieux aux besoins de la personne | + | Cela signifie qu'un formé peut avoir besoin de conditions d'acquisition différentes selon les matières et selon les moments de la formation. Cela suppose de mettre à sa disposition des ressources formatives et des moyens de médiation ou de soutien aussi variés que possible. Il s'agit d'une [[stratégie pédagogique]] permettant de répondre au mieux aux besoins de la personne |
Version actuelle datée du 20 mars 2021 à 11:41
Somme des initiatives prises par un formateur responsable d'une action de formation pour respecter et valoriser les stratégies et rythmes individuels des formés.
Cela signifie qu'un formé peut avoir besoin de conditions d'acquisition différentes selon les matières et selon les moments de la formation. Cela suppose de mettre à sa disposition des ressources formatives et des moyens de médiation ou de soutien aussi variés que possible. Il s'agit d'une stratégie pédagogique permettant de répondre au mieux aux besoins de la personne